• Đường dây nóng

    0901.22.33.66 - toasoan@toquoc.gov.vn

  • Liên hệ quảng cáo

    091.358.6788

(Tổ Quốc) - Ngày 31/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020 để các Sở GDĐT điều chỉnh kế hoạch dạy học trong học kì II năm học 2019-2020, có 9 môn học từ lớp 1 đến lớp 5 được điều chỉnh nội dung dạy học của học kỳ II.

Theo Bộ GDĐT, Hướng dẫn ra đời trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và để công tác dạy - kèo nhà cái malaysia phù hợp với tình hình thực tiễn, đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông theo kế hoạch năm kèo nhà cái malaysia đã điều chỉnh.

Hướng dẫn tinh giản được xây dựng cụ thể cho từng môn kèo nhà cái malaysia của từng lớp kèo nhà cái malaysia từ lớp 1 đến lớp 5. Theo đó, có 9 môn kèo nhà cái malaysia từ lớp 1 đến lớp 5 được điều chỉnh nội dung dạy kèo nhà cái malaysia của kèo nhà cái malaysia kỳ II, gồm: Toán; Tiếng Việt; Khoa kèo nhà cái malaysia; Đạo đức; Tự nhiên và Xã hội; Lịch sử và Địa lý; Âm nhạc; Thủ công/ Kỹ thuật; Thể dục. Việc tinh giản được hướng dẫn cụ thể theo từng tuần dạy kèo nhà cái malaysia của chương trình, để đảm bảo các nhà trường thuận lợi trong triển khai việc thực hiện thống nhất trên phạm vi cả nước.

Việc tinh giản được thực hiện theo nguyên tắc: Đảm bảo mục tiêu giáo dục của chương trình GDPT đối với cấp Tiểu kèo nhà cái malaysia hiện hành theo qui định của Luật Giáo dục; Đảm bảo tính logic của mạch kiến thức và tính thống nhất giữa các khối lớp trong cùng môn kèo nhà cái malaysia, các môn kèo nhà cái malaysia trong cùng khối lớp và cấp kèo nhà cái malaysia; Thuận lợi cho việc tổ chức thực hiện tại các cơ sở giáo dục theo hướng mở, linh hoạt, phân cấp trong quá trình thực hiện; Đảm bảo tinh giản nội dung dạy kèo nhà cái malaysia phù hợp với việc điều chỉnh Kế hoạch giáo dục nhà trường trong năm kèo nhà cái malaysia 2019-2020 do tác động của dịch bệnh Covid-19.

Chi tiết Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy kèo nhà cái malaysia kèo nhà cái malaysia kỳ II năm kèo nhà cái malaysia 2019-2020 có thể tham khảo

Theo đó, các nội dung cơ bản được giữ để đảm bảo cung cấp kiến thức, kỹ năng nền tảng, cốt lõi của chương trình cho kèo nhà cái malaysia sinh, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục phổ thông; chỉ tinh giản những nội dung nâng cao, yêu cầu vận dụng và vận dụng cao. Một số nội dung, yêu cầu trong bài kèo nhà cái malaysia được giảm tải; một số bài kèo nhà cái malaysia được chuyển thành bài tự chọn, bài tự kèo nhà cái malaysia ở nhà hoặc không tổ chức dạy kèo nhà cái malaysia; các nội dung tiết kèo nhà cái malaysia gần nhau thuộc cùng một chủ đề được ghép thành một bài kèo nhà cái malaysia theo chủ đề.

Hướng dẫn của Bộ GDĐT lưu ý đối với môn Tiếng Việt lớp 1, căn cứ vào trình độ kèo nhà cái malaysia sinh và giáo viên, các nhà trường chủ động phân phối nội dung, thời lượng dạy kèo nhà cái malaysia, đảm bảo kèo nhà cái malaysia sinh đạt được các yêu cầu cơ bản về kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt lớp 1 một cách chắc chắn. "Không để tình trạng kèo nhà cái malaysia sinh không biết đọc, không biết viết tiếng Việt khi lên lớp 2", văn bản nêu.

Một số môn kèo nhà cái malaysia có yêu cầu kèo nhà cái malaysia sinh thực hiện việc đi điều tra, tìm hiểu ở môi trường địa phương xung quanh hoặc các hoạt động tìm hiểu mà đòi hỏi tiếp xúc gần với động vật… Bộ GDĐT hướng dẫn không yêu cầu kèo nhà cái malaysia sinh thực hiện nữa, để đảm bảo an toàn, tránh lây nhiễm dịch bệnh cho các em. Với các thí nghiệm yêu cầu kèo nhà cái malaysia sinh thực hiện theo nhóm có thể thay bằng: giáo viên tiến hành thí nghiệm chung trước lớp và yêu cầu kèo nhà cái malaysia sinh tích cực tham gia xây dựng kiến thức (như đưa ra phương án thí nghiệm, dự đoán, hay rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm). Một số thí nghiệm đơn giản giáo viên hướng dẫn kèo nhà cái malaysia sinh tự làm ở nhà.

Môn Lịch sử và Địa lý, các bài kèo nhà cái malaysia và nội dung tự chọn, Bộ GDĐT hướng dẫn cơ sở giáo dục căn cứ vào quỹ thời gian của kèo nhà cái malaysia kì II, đặc điểm vùng miền, đặc điểm kèo nhà cái malaysia sinh và nhà trường, để quyết định thực hiện một trong các phương án: không dạy kèo nhà cái malaysia bài tự chọn; dạy kèo nhà cái malaysia bài tự chọn nhưng rà soát, tinh giản để tập trung giải quyết các nội dung cốt lõi; tổ chức thành bài đọc thêm cho kèo nhà cái malaysia sinh có hướng dẫn của giáo viên.

Các nhà trường rà soát, tinh giản, sắp xếp, kết hợp các bài kèo nhà cái malaysia có nội dung liên quan thành một bài kèo nhà cái malaysia/chủ đề cần đảm bảo các yêu cầu như: đảm bảo nội dung cốt lõi của yêu cầu cần đạt theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tinh giản tối đa các nội dung kiến thức trùng lặp.

Căn cứ hướng dẫn của Bộ GDĐT, các Sở GDĐT điều chỉnh kế hoạch dạy kèo nhà cái malaysia trong kèo nhà cái malaysia kì II năm kèo nhà cái malaysia 2019-2020, bảo đảm hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu kèo nhà cái malaysia phù hợp với tình hình thực tế tại các cơ sở giáo dục tiểu kèo nhà cái malaysia. Các nhà trường ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy kèo nhà cái malaysia các môn kèo nhà cái malaysia bắt buộc theo chương trình và tổ chức dạy kèo nhà cái malaysia các môn tự chọn một cách phù hợp; tăng cường các hình thức dạy kèo nhà cái malaysia từ xa như dạy kèo nhà cái malaysia qua internet và trên truyền hình. Thời gian đầu của năm kèo nhà cái malaysia 2020-2021, các nhà trường tập trung ôn tập, bổ sung các nội dung kiến thức cần thiết cho kèo nhà cái malaysia sinh trước khi thực hiện chương trình của năm kèo nhà cái malaysia mới.

"Tổ chức đánh giá quá trình kèo nhà cái malaysia tập và rèn luyện của kèo nhà cái malaysia sinh bằng các phương pháp, kĩ thuật, công cụ khác nhau phù hợp với tình hình thực tế và đúng quy định. Không tổ chức dạy kèo nhà cái malaysia và kiểm tra, đánh giá vào các bài hoặc nội dung, yêu cầu đã được giảm bớt; các bài không dạy hoặc đã chuyển thành đọc thêm, tự chọn, tự kèo nhà cái malaysia", hướng dẫn của Bộ nêu.

Khánh Vân

NỔI BẬT TRANG CHỦ